Alcalá del Júcar, 29 de septiembre.– Pedro Antonio Ruiz Santos, delegado de la Junta de Comunidades, ha realizado una visita a Alcalá del Júcar para revisar las obras de climatización llevadas a cabo en el CRA Ribera del Júcar. En el centro educativo se han instalado sistemas de aire acondicionado en todas las aulas, una acción que tiene como objetivo mejorar las condiciones de confort en los espacios de enseñanza y favorecer un entorno adecuado para la actividad docente durante todo el año, tanto en temporadas de altas temperaturas como en los meses más fríos.
Además, en el colegio de Las Eras se ha añadido la instalación de placas solares, lo que permite al centro ser energéticamente autosuficiente. Esta intervención contribuye a promover un modelo de espacios educativos más eficientes y sostenibles. Durante su recorrido, Ruiz Santos estuvo acompañado por el alcalde Juan Pascual Muñoz y las concejalas Llanos Soriano y María José Peñas, quienes subrayaron la relevancia de seguir mejorando las infraestructuras educativas en los municipios rurales, asegurando que tanto el alumnado como el personal docente cuenten con instalaciones adecuadas a sus necesidades.
El alcalde Muñoz destacó el considerable esfuerzo que implica mantener en funcionamiento dos colegios, aunque enfatizó que la recompensa de este trabajo es aún mayor. Asimismo, expresó su agradecimiento por el compromiso de la Junta de Comunidades de Castilla-La Mancha, cuya colaboración ha posibilitado mejoras significativas en los centros educativos del municipio a lo largo de los últimos años. Un claro ejemplo de ello son las dos últimas convocatorias de ayudas destinadas a la climatización, que han permitido realizar inversiones por un valor total de 38.667 euros, con un porcentaje subvencionable del 85 por ciento.
Ruiz Santos también tuvo la oportunidad de participar en una actividad educativa especial diseñada para acercar al alumnado al mundo de la viticultura y la vendimia. Guiados por la viticultora María de La Recujea, los estudiantes pudieron experimentar de manera práctica y cercana una actividad profundamente arraigada en las tradiciones, la cultura y el medio rural de la comarca. Esta experiencia también sirvió para poner en valor el conocimiento y la experiencia de los profesionales del sector.
El delegado destacó la importancia de llevar a cabo iniciativas de este tipo en las instituciones educativas, ya que permiten al alumnado conocer su entorno, sus tradiciones y las actividades que son parte de la identidad y la realidad económica y social de los municipios rurales.
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